Pedagogika
Si knyga yra tarsi supažindinimas su pradinių klasių programa ,,Gera pradžia’’. Joje yra tos programos pristatymas, jos tikslai, uždaviniai, įgyvendinimas ir tos programos ugdymo standartai. Tai tarsi ugdymas, atsižvelgiant į dvidešimt pirmą amžių, į naujus dabartinius vaikų poreikius. Tačiau tai nė
Turinys
Įvadas 2 psl.
Taisyklingos kalbos ugdymas ir jo motyvacija
1. Rašytinės kalbos ugdymo reikšmė
1.1. dinis rašybos mokymas ir
ŠVIETIMO IŠTEKLIAI
UGDYTINIAI
63
ŽALINGI MOKSLEIVIŲ ĮPROČIAI
Narkotinių (tabako,alkoholio,narkotikų)bei psichotropinių medžiagų vartojimas Lietuvoje
tebeplinta.Rizikingiausias amžius žalingiems įpročiams formuotis – mokyklinis.Mokykla gali
atlikti labai svarbų narkotinių bei psichotropinių med
PROFILINIO MOKYMO MODELIS
Profilinio mokymo modelis aprašo pagrindinius vidurinio ugdymo organizavimo principus ir mokymosi alternatyvas. Jo esmė yra mokymo diferencijavimas atsižvelgiant į moksleivių siekius, polinkius, gebėjimus, sudarant jiems galimybes pasirinkti mokymosi kryptį atiti
PROBLEMOS:
1. Kokie tie elgesio sutrikimai?
2. Kaip ugdyti vaikus turinčius elgesio sutrikimų?
3. Nepakankamas pedagogų pasiruošimas dirbti su vaikais turinčiais elgesio sutrikimų
4. Ar reikalingas individualaus mokymo planas ir kaip jį parengti?
PAMOKOS PLANAS
KLASĖ: 10
PAMOKOS TEMA: Impresionizmas. Tapybos technikos naujovės.
NAGRINĖJAMA VIZUALINĖS KALBOS PROBLEMA: mokinių supažindinimas su impresionizmo kryptimi, atsiradusiomis tapybos technikos naujovėmis.
PAMOKOS TIKSLAI:
Mokomieji (žinios, mokėjimai): mokiniai supažindinami su
ĮŽANGA
Šiandien mūsų visuomenė ir mokykla labai keičiasi, ieškoma naujo kelio įgyvendinti vis spartėjančiai švietimo reformai, kurios pagrindinis tikslas – savarankiška, jau mokykloje save kūrybiškai išskleidžianti asmenybė. Todėl kiekvienam mokytojui keliami nauji ir vis didesni reikalavimai.
TURINYS
IŽANGA……………………………………………………………………….3
PEDAGOGO SAVYBĖS…………………………………………………………4
ORGANIZACINĖ VEIKLA………………………………………………………6
KLASĖS VADOVO VAIDMUO…………………………………………………..8
PAGRINDINIAI KLASËS VADOVO DARBO PRINCIPAI 8
TESTINUMO PRINCIPAS 9
PERIMAMUMO (PIRMUMO) PRINCIPAS 9
ĮVAIRUMO PRI
Prevencinį švietimą pradėjo Kauno Raudonojo Kryžiaus jaunimas 1996 metais, po to, kai pirmieji projekto nariai buvo apmokyti Kauno klinikinės infekcinės ligoninės AIDS skyriuje. Iš pradžių buvo skaitomos paskaitos moksleiviams, vėliau, daugėjant savanorių, pradėta gilintis ir į lytinį švietimą, kita
Referatas
Žinoma, kad vaikai įvairų smurtą (psichologinį, fizinį ir kitokį) patiria ir mokykloje, ir kieme, ir namuose – šeimoje. Ne tik Lietuvoje paplitęs pasyvus teroras, kada vienas i