Derybos – konfliktu sprendimo budas

KAUNO TECHNOLOGIJOS UNIVERSITETAS
SOCIALINIŲ MOKSLŲ FAKULTETAS
UGDYMO SISTEMŲ KATEDRA

DERYBOS KAIP KONFLIKTO SPRENDIMO BŪDAS
KURSINIS DARBAS

Atliko: kazhkas
Tikrino: dr.Vilija Stanišauskienė

Kaunas, 2003
ĮŽANGA

Konfliktai yra neišvengiami nė vienoje o

TV įtaka vaikams

TURINYS

ĮVADAS……………………………………………………………………………………….…2
1.Televizijos įtaka vaikų kalbai ir vystymuisi……………………………………………3
2.Televizijos smurto įtaka vaikų elgesiui…………………………………………………4
3.Televizijos poveikis šeimos santykiams………………………..………………………5
4.Televizijos stereotipiškumo įtaka vaikams…

TAIKOMOJO KOMPLEKSO APRAŠAS

TAIKOMOJO KOMPLEKSO APRAŠAS
1. Bendras apibūdinimas
Turi būti nurodyta: kompiuterizavimo tikslas ir paskirtis; kompiuterizuojami objektai (valdymo technologiniai objektai, padaliniai, įmonės ir t.t., kurių valdymui skiriamas); skaičiavimų periodiškumas ir trukmė; sąlygos, kurioms esant kompiuteria

Pramogų verslo infrastruktūra ir jo pelningumas

VILNIAUS UNIVERSITETAS
KAUNO HUMANITARINIS FAKULTETAS
INFORMATIKOS KATEDRA
Kompiuterinių komunikacijų namų darbas
Pramogų verslo infrastruktūra ir jo pelningumas
Atliko:.
Tikrino:
KAUNAS 2003
Turinys
1. Įžanga 3
2. Paieškos sistemų apžvalga 4
Tarptautinės paieškos sistemos: 4
Lietuviš

Parodų organizavimas

Parodų organizavimas

Šiuolaikinių įmonių veikla neįsivaizduojama be reklamos. Aktyvios rinkos sąlygomis, augant prekių bei paslaugų įvairovei, reklama tampa viena svarbiausių klientų informavimo rūšių bei viena veiksmingiausių konkurencijos priemonių. Specializuotos parodos yra viena iš efekty

teatro reklama

Turinys

Įvadas………………………………………………………………………………… 3
1. Reklamos ir informacijos skyrius bei jo funkcijos………………..……… 5
2. Reklaminės kampanijos planavimas……………………………….….…. 6
2.1 Informacijos paieška…….……………………………….….……… 6
2.2 Strategijos ir veiksmų planavima

Komunikacijos procesas organizacijoje

TURINYS

ĮŽANGA……………………………………………………………………………………….3
1. KOMUNIKACIJOS PROCESO APIBŪDINIMAS…………………………..…….….4
2. TARPASMENINĖ KOMUNIKACIJA IR JĄ ĮTAKOJANTYS VEIKSNIAI…….…6
2.1. Skirtingas suvokimas ir kaip jo išvengti…………………………………………….….6
2.2. Emocijos………………………………………………………………………………….7
2.3. Never