Biologija
INDIVIDUALIOJI BIOLOGIJOS MOKYMO PROGRAMA IX–X KLASĖMS Genovaitė Vitalienė Mokytoja metodininkė Sedos vidurinė mokykla TEMA: MITYBA TIKSLAS: Padėti įgyti reikalingų žinių apie virškinimo sistemą ir mitybą ir pagal tai skatinti pasirinkti sveiką gyvenimo būdą. METODAI: Savarankiškas darba
Sveikas gyvenimas.Kas tai yra? 1. Kas tai yra? Tai gyvensena, kuri mažina pavojų sunkiai susirgti ir anksti mirti. Sveika gyvensena neapsaugos nuo visų ligų ir negalavimų, tačiau padės išvengti daugelio mirčių,ypač tų, kurias sukelia širdies ir kraujagyslių ligos bei plaučių vėžys.Tai gyvensen
Įvadas Elgesio sutrikimai vaikystėje ir paauglystėje Panašiai kaip nerimas ir depresija, vaikams dažnai diagnozuojami ir elgesio sutrikimai. Jie būdingesni berniukams (16 proc. berniukų ir apie 1-2 proc. mergaičių). Skirtingas yra mergaičių ir berniukų elgesys: berniukai dažniau mušasi, v
NUKLEORŪGŠTYS Nukleorūgščių makromolekulės yra informacijos nešikliai – jose saugoma genetinė informacija, jos padeda genetinę informaciją realizuoti bei perduoti ją palikuonims. Jas sudaro monomerai nukleotidai. Nukleotidai. Nukleotidas – tai molekulė, sudaryta iš trijų medžiagų – azotinė
ENDOPLAZMINIS TINKLAS (EPT) Visos ląstelės turi endoplazminį tinklą, kuris sudaro daugiau kaip pusę visų ląstelės membranų. Endoplazminis tinklas – didžiulis šakotas išsiraizgęs uždaras maišas, turintis vieną bendrą ertmę. Nuo citozolio endoplazminio tinklo ertmę skiria vienguba membrana. End
Visi organizmai iš ląstelių (Įvadas į ląstelės biologiją) VISŲ LAIKŲ ŽEMĖS ISTORIJOJE DYDŽIO REKORDININKAI Pavadinimas Kūno ilgis Kūno masė Stambiausi vandens organizmai Mėlynasis banginis 33 m * 136 t Ryklys Carcharodon megalodon (išmiręs) 33 m * 125 t Rudadumblis Macrocystis >60 m
AMARILIS- daugiametis svogūninis amarilinių šeimos augalas. Kilęs iš P.Amerikos. Lapai dvieiliai, žvilgantys, linijiški. Storo žiedstiebio viršūnėje 3-6 stambūs žiedai, forma primenantys lelijos žiedus, nuo baltos iki raudonos spalvos. Mėgsta šviesą. KLIVIJA- amarilinių šeimos svogūninis augalas.
Vandens molekulių sandara ir savybės Vandenį pažįstame įvairiausių pavidalų: jis telkšo, teka, trykšta ir laša; storiau¬si ledo sluoksniai yra užkloję Žemės ašigalius, netoli jų plaukioja didžiuliai ledkal¬niai, boluoja ledu apsidengusios kalnų viršūnės, upes ir ežerus kausto ledas; ga¬ruoja įš
Turinys 1. ĮŽANGA 3 2. MOKSLININKŲ VEIKALAI EVOLIUCIJOS ĮRODYMO VARDAN 4 3. PAGRINDINIAI EVOLIUCIJOS TEORIJOS TEIGINIAI. KAIP JIE ĮRODOMI MOKSLININKŲ? KĄ ĮRODO EVOLIUCIJA? 5 4. NAUDOTA LITERATŪRA 10 ĮŽANGA Jau nuo seniausių laikų žmonijai kyla klausimai: Kaip vystosi pasaulis. Kaip atrodo
Įvadas Tikriausiai nuo pat vaikystės žmogus turi mokytis pažinti save, analizuoti savo žvalumo ir vangumo, skausmo ir geros savijautos priežastis. Pažinti save – tiek pat svarbu, kaip ir pažinti, pavyzdžiui, savo profesiją, grožinę literatūrą, artimų žmonių charak